本篇文章给大家谈谈健康领域饮食绘本小班,以及健康领域饮食绘本小班教案反思对应的知识点,希望对各位有所帮助,不要忘了收藏本站喔。
本文目录一览:
- 1、小班绘本《多多什么都爱吃》
- 2、幼儿园小班健康活动:《不挑食》
- 3、「好书推荐」儿童健康饮食绘本:吃饭的秘密!
- 4、绿色食品和垃圾食品绘本故事
- 5、有关小班幼儿养成良好饮食习惯的绘本故事
- 6、小班图画书阅读爱吃水果的牛语言教案
小班绘本《多多什么都爱吃》
女儿:多多什么都爱吃,给多多!妈妈:如果什么都叫多多帮你吃,多多也会帮你长高、长大,你就长不大啦!女儿:想想看,让多多长大,也没什么不好啊?等多多长大一点,隔壁阿美和他的哈利就神气不起来了。
.欣赏故事。用不同的声音来朗读妈妈和小姑娘的话,重点突出反复出现的句子,如多多什么都爱吃,给多多等(可有意放慢语速),并帮助幼儿理解故事中妈妈和小姑娘重复的对话。
小班绘本阅读:《多多什么都爱吃》云阳第一中心幼儿园 朱瑜活动目标:尝试观察画面,并理解画面内容,发现画面中多多的身体变化。根据画面内容结合下面的图示标记,推测故事中妈妈和小姑娘的对话内容。
通过家访我们了解到,孩子在家中也有很多菜不吃,挑食,偏食的现象比较严重。针对这种现象,我设计了本教学活动。
幼儿园小班健康活动:《不挑食》
幼儿园小班健康《不挑食》教案 篇1 活动目标 学习将7种食物进行分类,初步尝试学做标记。 环境创设 7种食物的图片若干。
【篇一】小班健康《我不挑食》教案 活动目标 了解吃饭对身体健康的影响,能按时吃饭,不挑食。 知道应该怎样吃饭,向吃饭好的幼儿学习。 能够愉快的参与课堂活动。 初步了解预防疾病的方法。 知道人体需要各种不同的营养。
幼儿园小班不挑食教案 篇1 班上有些幼儿吃饭时爱吃的多吃,不爱吃的少吃或不吃,还有的幼儿不吃菜,为了使幼儿懂得不挑食的重要性,养成不挑食的好习惯,特设计这节教学活动。 活动目标: 培养幼儿养成不挑食、不偏食的良好习惯。
午餐时,青幼儿相互监督,提醒吃完自己的一份食品,不挑食。 定期开展“快乐的自助餐”活动,请幼儿自选食物,自找座位,自由结伴,共同进餐,使幼儿养成吃什么那什么,样样东西都爱吃,不浪费的用餐习惯。
小班不挑食健康教案(篇1) 活动目标 了解吃饭对身体健康的影响,能按时吃饭,不挑食。 知道应该怎样吃饭,向吃饭好的幼儿学习。 能够愉快的参与课堂活动。 初步了解预防疾病的方法。 知道人体需要各种不同的营养。
为了孩子的健康着想,我特设计了《不挑食的宝宝》这一堂课来教导幼儿,培养幼儿对食物的认识和营养的了解,教育他们从小养成不挑食的习惯,做健康宝宝。从中也引导幼儿不要浪费食物,珍惜劳动成果,做个乖宝宝。
「好书推荐」儿童健康饮食绘本:吃饭的秘密!
这套绘本一共有5本:《食物王国的色彩精灵》、《让我更强壮的食物》《让我不生病的食物》《让我更有力气的食物》《食物好吃的秘密》。在绘本里面,有红、黄、绿、白四个精灵去食物王国里旅行。
“香喷喷食育绘本”系列共5本:《食物王国的色彩精灵》、《让我更强壮的食物》、《让我不生病的食物》、《让我更有力气的食物》、《让食更好吃的秘密》。
爱吃青菜的鳄鱼 作 者 汤姆牛 【爱吃青菜的鳄鱼】是第十五届「信谊幼儿文学奖」图画书创作类「插画推荐奖」得奖作品。
《童年的秘密》一书是蒙台梭利于1936年7月出版的,该书是蒙台梭利对“幼儿之谜”的探索和解集中地阐述了蒙台梭利的儿童教育观。
《宝葫芦的秘密》读书笔记400字1 《宝葫芦的秘密》这本书是著名的作家张天翼写的,里面的主人公王葆特别爱幻想,还爱吃零食。其实他并不是个坏孩子,他也想帮助同学,学习进步,热爱集体。
绿色食品和垃圾食品绘本故事
1、第一章:绿色食品的好处 这是一个生活在大自然中的小动物,它们一直吃着自然界提供的绿色食品,比如青草、蔬菜和水果。它们从来不吃垃圾食品,因为它们明白只有绿色食品才能让身体健康。
2、鱼片 一般的油炸鱼片都用鳕鱼制成,这种鱼里富含对健康有益的不饱和脂肪酸,而各种鱼条、鱼片制品也就顺势为自己打上了“营养”的标签。
3、(2)教师:薯片、妙脆角、炸鸡腿。幼儿:垃圾食品。引导幼儿评选出2个绿色食品。游戏蹲一蹲教师请3位幼儿上来分别扮演3个绿色食品,并站成一排。玩法:分别说出自己蹲和别人蹲,要接得快。
有关小班幼儿养成良好饮食习惯的绘本故事
1、养成良好的饮食习惯,肚子里的小人才会跟你一样开心快乐!小孩的世界天真无邪,在他们的世界里许多事物都具有生命的,这个绘本充分调动了孩子的共情能力,你不好好吃饭可以,但是至少得为肚子里的小人想想吧,它会很难受的。
2、“香喷喷食育绘本”系列共5本:《食物王国的色彩精灵》、《让我更强壮的食物》、《让我不生病的食物》、《让我更有力气的食物》、《让食更好吃的秘密》。
3、这套绘本给孩子们带来的食物教育有4个方面:食育一:从饭桌开始好的习惯养成。我经常看到有些家长追着孩子喂饭吃,这种情况在我们家的餐桌上是没有的。饭桌也是家庭教育的一个重要场所。
4、零食、甜食、冷饮这些食品,相比较规律的幼儿园生活来说,小朋友吃到这些食品的机会也会更多一些。
小班图画书阅读爱吃水果的牛语言教案
通过阅读故事,知道水果、牛奶营养好,爱吃水果和牛奶。 培养幼儿良好的阅读习惯。 通过教师大声读,幼儿动情读、参与演,让幼儿感知故事。 通过视听讲结合的互动方式,发展连贯表述的能力。
(通过完整欣赏,进一步让孩子们理解绘本,知道要向爱吃水果的牛学习,不但要像它一样爱吃水果,还要学习它关心别人的品质。) 延伸活动。
师:你们听过这个故事吗?(没有) 让我们一起看图画书《爱吃水果的牛》。提问:在一个长满各种果树的森林里。
师:爱吃水果的牛为什么不会生病?让我们到图画书中来找答案吧!我们一起来边看边说吧!师:故事讲完了,你们找到答案了吗?为什么爱吃水果的人不容易生病?使幼儿获知水果、牛奶是有营养的食品。
以下是我为大家整理的爱吃水果的牛优秀说课稿范文(精选5篇),欢迎阅读与收藏。 爱吃水果的牛优秀说课稿1 说教材分析。 绘本《爱吃水果的牛》是一个图画故事,主人公是小动物,故事情节拟人化,符合中班幼儿的心理特点。
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